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Je suis un apprenant, et vous ?  ( Volume 1, Volume 2, Volume 7, Volume 3, Volume 4, Volume 5, Volume 6, Édition 5 )

Choisir ? Oui, mais lequel ?  ( RÉCIT )

« On se réseaute » ? Pourquoi pas ?  ( RÉCIT )

Engager vos élèves dans leur formation avec les badges  ( RÉCIT )

Bilan - concours « On se réseaute » 2013-14  ( RÉCIT )

Le réseautage au service du développement professionnel  ( Volume 1, Volume 2, Volume 7, Volume 3, Volume 4, Volume 5, Volume 6, Édition 8 )

L’ubiquité grandissante des médias sociaux  ( RÉCIT )

Écrire avec le bloc-notes collaboratif epad.ticfga.ca  ( RÉCIT )

Lire en numérique ou la montée des ebooks  ( RÉCIT )

Que faire quand ça va mal ?  ( RÉCIT )

S’accommoder de la publicité  ( RÉCIT )

Citoyenneté numérique et développement professionnel  ( RÉCIT )

PER-5112 Arts et matières  ( PER-5112 Arts et matières )

PER-5114 Arts et collectivité  ( PER-5114 Arts et collectivité )

Des commentaires... audio  ( RÉCIT )

Utiliser ou intégrer les TIC  ( RÉCIT )

Êtes-vous cyberdémuni ou cyberaverti ?  ( Volume 1, Volume 2, Volume 7, Volume 3, Volume 4, Volume 5, Volume 6, Édition 7 )

10 actions pour rendre le futur possible maintenant  ( RÉCIT )

Veiller par plaisir  ( RÉCIT )

Moodle FGA en version 2.4  ( RÉCIT )

Idéateur - quel logiciel utiliser ?  ( RÉCIT )

Mieux communiquer, c’est aussi mieux enseigner  ( RÉCIT )

Contrer l’inertie professionnelle  ( RÉCIT )

Apprentissage mobile, développement professionnel et portfolio  ( RÉCIT )

6 mois avec une tablette Android - retour d’expérimentation  ( RÉCIT )

Dompter l’infobésité  ( RÉCIT )

Le meilleur outil technologique pour apprendre  ( RÉCIT )

La gestion du temps avec les TIC  ( RÉCIT )

La confidentialité dans Facebook : 7 conseils  ( Veille technologique )

L’apprentissage mobile... maintenant !  ( RÉCIT )

Les réseaux sociaux en FGA  ( Veille technologique )

Ordinateur, portable ou tablette ?  ( RÉCIT )

Intégrer les TIC en 2011-2012 en FGA Montérégie  ( RÉCIT )

PREZI : un PowerPoint à l’adrénaline  ( Veille technologique )

Bilan 2010 - 2011 du Comité TIC FGA Montérégie  ( Comité TIC )

Neuf conseils pour mieux courrieller  ( RÉCIT )

JPM du 8 avril 2011 : résumé du Horizon Report 2011  ( Veille technologique )

Microbloguer avec EnDirect ou Twitter  ( Veille technologique )

Sur le web, tu écriras.  ( RÉCIT )

Moodle FGA Montérégie se nationalise  ( RÉCIT )

L’accès aux corrigés  ( Veille technologique )

L’écriture collaborative  ( RÉCIT )

Diigo : un service de partage de signets évolué  ( Veille technologique )

Les images, le droit et Internet  ( Volume 1, Volume 2, Volume 7, Volume 3, Volume 4, Volume 5, Volume 6, Édition 2 )

Des outils pour mieux collaborer et mieux enseigner  ( RÉCIT )

Clé pédagogique montérégienne - version 2.0.1  ( RÉCIT )

Retour sur le colloque AQUOPS 2010  ( Archives )

Se tenir informé avec les fils RSS  ( Veille technologique )

Le portfolio numérique Mahara  ( Veille technologique )

Utilisez Delicious  ( Veille technologique )

Le complément Creative Commons aux logiciels de bureautique  ( Veille technologique )

Sunbird - un logiciel de calendrier  ( La CPM )

CPM - version 1.0  ( La CPM )

Le droit d’auteur  ( RÉCIT )

Les forums de Moodle  ( Veille technologique )

Le tableau blanc interactif  ( Veille technologique )




 
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Journée pédagogique montérégienne (JPM 2017)
lundi 20 mars

Plus de 340 personnes ont pris part à la journée pédagogique montérégienne qui a eu lieu le 28 avril 2017, au Centre de formation du Richelieu de la CS des Patriotes.

Vous pouvez maintenant consulter la présentation de Roch Chouinard qui a prononcé la conférence d’ouverture.


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