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Type Cours Titre Pièces jointes Commentaires Par
             
FRA-3103 Document d’accompagnement Nouvel Épisode     (1 Mo)
  Laurent Demers
01-02-17
             
FRA-3101 Document d’accompagnement Nouvel Épisode     (518.1 ko)
  Laurent Demers
01-02-17
             
JPM 28 avril 2017- Invitation à participer au Salon des exposants   Laurent Demers
24-11-16
             
Le questionnement historique   Le questionnement historique  (4.2 Mo)
  Patrick Jasmin
15-05-16
             
Rendre visible l’invisible avec des capsules vidéos   Des capsules vidéos pour rendre visible l’invisible  (576.9 ko)
  Marie-France Beaumont , Brigitte Labelle
15-05-16
             
Learning strategies   Learning Strategies  (3.6 Mo)
  Lindsay Harrat , Faridey Raygani
15-05-16
             
Le journal d’écriture pour développer la compétence {Écrire des textes variés }   Chantal Cayer
15-05-16
             
Comment créer un site Web pour les nuls ?   Patrice Tourangeau
15-05-16
             
Situation d’apprentissage - Décoder l’information et la publicité et Informer et exercer une influence   Sylvie Fréchette
15-05-16
             
La création d’un site web pour les nuls   Laurent Demers
22-04-16
             
BIO5066 BIO5066 - Guide d’apprentissage     (6.3 Mo)
  Marco Lambert
08-02-16
             
Les 4 dimensions de la lecture   Les 4 dimensions de la lecture  (130.6 ko)
  Les 4 dimensions de la lecture  (683.7 ko)
  Laurent Demers
04-02-16
             
La fonction de commande électrique SCT-4061   Documentation  (22.7 Mo)
  Alain Roy
02-12-15
             
Situation d’apprentissage : mon 1er vote     (419.8 ko)
    (215.9 ko)
  Dominique Arpoulet
13-10-15
             
Attentes de fin de cours MAT Présecondaire   Attentes de fin de cours MAT PRÉ  (437.8 ko)
  Attentes de fin de cours MAT PRÉ  (522.4 ko)
  Mylaine Goulet , Jessica Dallaire
04-09-15
             
Démarche d’écriture   Démarche d’écriture_doc_accompagnateur  (1001.4 ko)
  Démarche d’écriture_doc_accompagnateur  (1.4 Mo)
  Mylaine Goulet , Claudine Rousseau
04-09-15
             
La mathématique dynamique (An 2)   Documentation  (8 Mo)
  Brigitte Labelle
26-06-15
             
La mathématique dynamique (MAT-B113 et B114)   La mathématique dynamique  (3.1 Mo)
  Brigitte Labelle , Nadia Amara
21-11-14
             
La petite pause café   Bilan du projet  (54.8 ko)
  Marie-France Surprenant , Patrice Tourangeau
19-09-14
             
De l’électromagnétisme plein la vue !   Bilan du projet  (50.4 ko)
  Alain Roy
19-09-14
             
La recherche informatique   Bilan du projet  (122.7 ko)
  Guide de l’enseignant  (228.5 ko)
  Frédéric Dénommée , Tania Gagné
19-09-14
             
Coenseignement en formation de base   Ateliers coenseignement en formation de base  (1.2 Mo)
  Bilan du projet  (48.6 ko)
  Marie-Claude Richard
03-09-14
             
Coenseignement en MAT   Ateliers coenseignement MAT  (8.5 Mo)
  Bilan du projet  (48.6 ko)
  Julie Gauthier
03-09-14
             
FRA-3102 Partager des souvenirs   Corrigé  (1.1 Mo)
  FRA-3102 Partager ses souvenirs  (21.3 Mo)
  Louise Tremblay
03-09-14
             
L’électromagnétisme   Fiche technique pays  (832 ko)
  Cahier de l’élève  (414.5 ko)
  Corrigé  (1.3 Mo)
  Bilan du projet   (47.2 ko)
  François Poitevin
02-06-14
             

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Inscription Journée pédagogique montérégienne (JPM 2017)
lundi 20 mars

C’est sous le thème Mettre en évidence l’effet enseignant que nous vous invitons à participer à l’édition 2017 de la journée pédagogique montérégienne qui aura lieu le vendredi 28 avril, au Centre de formation du Richelieu, à Saint-Bruno-de-Montarville.

Vous pouvez maintenant consulter le programme.

L’inscription se déroulera du vendredi 24 mars, dès 8 h, jusqu’au vendredi 7 avril à 17 h, dans le Salon des enseignants de la Montérégie.

La conférence d’ouverture intitulée La satisfaction des besoins : un élément déterminant de la réussite des adultes en formation sera prononcée par Roch Chouinard, professeur titulaire au Département de psychopédagogie et d’andragogie de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal.

Le programme comprend 41 ateliers de toutes les disciplines de la FGA, notamment les appels de projets de la Montérégie, des présentations du MEES sur les programmes d’études Univers social et Informatique, des activités pour la séquence TS en mathématique, un atelier sur la prosodie et la syntaxe en francisation, des projets en IS et ISP, des ateliers TIC, des ateliers d’écriture créative avec l’artiste-rappeur Webster et bien d’autres encore !

À vos claviers ou vos appareils mobiles, vendredi matin, dès 8 h, dans le Salon des enseignants de la Montérégie !

PDF - 1 Mo
Programme JPM 2017 Version corrigée