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FRA3104


Introduction

Vous voici dans une section nouvellement conçue pour tenter de mieux répondre au besoin de recension des ressources liées à un cours donné de la FBC.

À l'aide du service web Diigo, nous sommes plusieurs intervenants en FGA de la Montérégie qui identifions les ressources existantes par cours.

Ces ressources sont marquées selon six catégories principales :

  • Feuilles de route
  • Guides d'apprentissage
  • Situations d'apprentissage
  • Situations d'évaluations
  • Ressources montérégiennes
  • Autres

L'absence d'un onglet (une catégorie) pour un cours donné indique qu'il n'y a aucune ressource recensée pour cette catégorie dans ce cours. Si, toutefois, vous en connaissez, vous pourriez contribuer à la recension [lien vers un tutoriel à placer ici].

L'utilisation de Diigo permet aussi l'ajout de commentaires en lien avec une ressource et d'indiquer si vous aimez la ressource.

Guides

FRA3104 - Informer et exercer une influence (27 janvier 2015)
Description :Que ce soit par Internet, la télé, la radio, la presse écrite, la publicité, l'information nous vient de partout. Le but de tous les messages que nous recevons au quotidien est soit de nous informer, soit de nous influencer. Le cours FRA-3104-1 amène l'élève dans les coulisses de la (...)
FRA3101 à FRA3106 - Collection Nouvel épisode (19 septembre 2014)
Mots-clés : FRA3101, FRA3102, FRA3103, FRA3104, FRA3105, FRA3106, guide, maison d'édition Par : Laurent Demers
FRA3104 - Informer et exercer une influence (27 janvier 2015)
Description :Que ce soit par Internet, la télé, la radio, la presse écrite, la publicité, l’information nous vient de partout. Le but de tous les messages que nous recevons au quotidien est soit de nous informer, soit de nous influencer. Le cours FRA-3104-1 amène l’élève dans les coulisses de la (...)
FRA3101 à FRA3106 - Collection Nouvel épisode (19 septembre 2014)
Mots-clés : FRA3101, FRA3102, FRA3103, FRA3104, FRA3105, FRA3106, guide, maison d'édition Par : Laurent Demers

Situations d'apprentissage

FRA3104 - La représentation mentale dans nos apprentissages (2 juillet 2013)
Description :Atelier visant au développement de la compréhension et l'utilisation de la représentation mentale (imagerie mentale) dans nos apprentissages. Utilisation recommandée : À développer et utiliser pour tous les savoirs peu importe le sujet disciplinaire - Laurent Demers Mots-clés : FRA3104, (...)
FRA3104 - Pub sans alcool pour éviter le lavage de cerveau (2 juillet 2013)
Description :Dans cette situation d'apprentissage, on propose à l'élève de produire une publicité (affiche, dépliant ou vidéo) visant à convaincre les jeunes d'attendre le plus tard possible avant de commencer à consommer de l'alcool et, quand ils en prennent, de boire modérément. Utilisation (...)
FRA3104 - Classe inversée en fga (27 janvier 2015)
Description :Bienvenue sur le site Classe inversée en FGA. Ce site a été créé suite à la volonté de la Commission scolaire des Monts-et-Marées de donner à ses élèves et à son personnel un répertoire de capsules vidéo. Sur ce site vous trouverez des vidéos concernant le français et les (...)
FRA3104 - La représentation mentale dans nos apprentissages (27 janvier 2015)
Description :Atelier visant au développement de la compréhension et l'utilisation de la représentation mentale (imagerie mentale) dans nos apprentissages. Utilisation recommandée : À développer et utiliser pour tous les savoirs peu importe le sujet disciplinaire. - Laurent Demers Mots-clés : FRA3104, (...)
FRA3104 - Pub sans alcool pour éviter le lavage de cerveau (27 janvier 2015)
Description :Dans cette situation d'apprentissage, on propose à l'élève de produire une publicité (affiche, dépliant ou vidéo) visant à convaincre les jeunes d'attendre le plus tard possible avant de commencer à consommer de l'alcool et, quand ils en prennent, de boire modérément. Utilisation (...)
FRA3104 - Informer et exercer une influence (27 janvier 2015)
Description :Blogue de Marcel Dupuis dans lequel vous pourrez trouver des ressources sur les savoirs du cours. - Laurent Demers Mots-clés : FRA3104, apprentissage, situation, Blogue Par : Laurent Demers
FRA3104 - Une véritable aubaine (1er septembre 2015)
Description :Vendre n'est pas une mince affaire... Les bons vendeurs présentent leur produit ou leur service comme étant le meilleur afin de répondre à un besoin ou d'en créer un... Sauriez-vous faire de même ? - Laurent Demers Mots-clés : FRA3104, situation, apprentissage, Alexandrie, français, fdb Par : (...)
FRA3104 - Il n'y a pas de sot métier! (1er septembre 2015)
Description :Demander la charité c'est quelque chose que vous ne pouvez pas faire et voler ce n'est pas beau... Il vous faut donc travailler ! Expérimenter un métier si intéressant que vous voulez le faire connaître, c'est possible ! Intention pédagogique : o Écrire un compte rendu afin de faire (...)
FRA3104 - Lettre d'opinion (1er septembre 2015)
Description :Description : À l'aide d'une mise en situation claire et précise, les élèves seront exposés à une problématique en lien avec la mise sur pied d'une activité de hockey à leur centre des adultes. Lors de leur production finale, ils seront amenés à écrire une lettre d'opinion et devront (...)
FRA3104 - Lettre d'opinion (1er septembre 2015)
Description :Description : À l'aide d'une mise en situation claire et précise, les élèves seront exposés à une problématique en lien avec la mise sur pied d'une activité de hockey à leur centre des adultes. Lors de leur production finale, ils seront amenés à écrire une lettre d'opinion et devront appuyer (...)
FRA3104 - Pub sans alcool pour éviter le lavage de cerveau (27 janvier 2015)
Description :Dans cette situation d'apprentissage, on propose à l'élève de produire une publicité (affiche, dépliant ou vidéo) visant à convaincre les jeunes d'attendre le plus tard possible avant de commencer à consommer de l'alcool et, quand ils en prennent, de boire modérément. Utilisation recommandée : (...)
FRA3104 - Informer et exercer une influence (27 janvier 2015)
Description :Blogue de Marcel Dupuis dans lequel vous pourrez trouver des ressources sur les savoirs du cours. - Laurent Demers Mots-clés : FRA3104, apprentissage, situation, Blogue Par : Laurent Demers
FRA3104 - La représentation mentale dans nos apprentissages (27 janvier 2015)
Description :Atelier visant au développement de la compréhension et l'utilisation de la représentation mentale (imagerie mentale) dans nos apprentissages. Utilisation recommandée : À développer et utiliser pour tous les savoirs peu importe le sujet disciplinaire. - Laurent Demers Mots-clés : FRA3104, (...)
FRA3104 - Une véritable aubaine (1er septembre 2015)
Description :Vendre n'est pas une mince affaire... Les bons vendeurs présentent leur produit ou leur service comme étant le meilleur afin de répondre à un besoin ou d'en créer un... Sauriez-vous faire de même ? - Laurent Demers Mots-clés : FRA3104, situation, apprentissage, Alexandrie, français, fdb Par : (...)
FRA3104 - Classe inversée en fga (27 janvier 2015)
Description :Bienvenue sur le site Classe inversée en FGA. Ce site a été créé suite à la volonté de la Commission scolaire des Monts-et-Marées de donner à ses élèves et à son personnel un répertoire de capsules vidéo. Sur ce site vous trouverez des vidéos concernant le français et les mathématiques. Pour chaque (...)
FRA3104 - Il n'y a pas de sot métier! (1er septembre 2015)
Description :Demander la charité c'est quelque chose que vous ne pouvez pas faire et voler ce n'est pas beau... Il vous faut donc travailler ! Expérimenter un métier si intéressant que vous voulez le faire connaître, c'est possible ! Intention pédagogique : o Écrire un compte rendu afin de faire connaître (...)
FRA3104 - La représentation mentale dans nos apprentissages (2 juillet 2013)
Description :Atelier visant au développement de la compréhension et l'utilisation de la représentation mentale (imagerie mentale) dans nos apprentissages. Utilisation recommandée : À développer et utiliser pour tous les savoirs peu importe le sujet disciplinaire - Laurent Demers Mots-clés : FRA3104, outil, (...)
FRA3104 - Pub sans alcool pour éviter le lavage de cerveau (2 juillet 2013)
Description :Dans cette situation d'apprentissage, on propose à l'élève de produire une publicité (affiche, dépliant ou vidéo) visant à convaincre les jeunes d'attendre le plus tard possible avant de commencer à consommer de l'alcool et, quand ils en prennent, de boire modérément. Utilisation recommandée : (...)




Journée pédagogique montérégienne (JPM 2017)
lundi 20 mars

Plus de 340 personnes ont pris part à la journée pédagogique montérégienne qui a eu lieu le 28 avril 2017, au Centre de formation du Richelieu de la CS des Patriotes.

Vous pouvez maintenant consulter la présentation de Roch Chouinard qui a prononcé la conférence d’ouverture.